专业的兴趣
组织变革, 员工调查, 组织沟通, consulting, 培训新顾问和学生作为顾问, 领导力评估与发展, 培训和发展, 绩效评估, 团队领导与学习
学历和证书
- 博士,加州大学洛杉矶分校
Courses
- 定性分析和调查方法
- Training & Development
- 专业研讨会-介绍该领域的职业
- 组织变革与发展团队动力
- 专业沟通技巧
奖学金和对该领域的贡献
- Troper, J., and Smith, C. B. (1997). 工作准备组合. 在劳动力准备书章节:能力和评估,编辑. by H. O'Neil. 莫瓦,新泽西:厄尔鲍姆.
- Webb, N.M., Troper, J. D., and Fall, J. R. (1995年9月). 在合作小组中进行建设性的活动和学习." 教育心理学杂志, 87(3), 406-423.
- Troper, J., Baker, E.L., and Smith, C. B. (June 1994). 工作场所准备组合:“充分的证据”策略显示高可靠性和有效性的证据. 该研究基于在年度国家大规模评估首席学校官员委员会全国会议上提出的评估数据, Albuquerque, NM.
- Troper, J. D. and Weiner, B. (April 1993). 个人控制的感知是否影响对成功的期望? 这项研究基于在美国教育研究协会年会上发表的实验数据, Atlanta, GA.